Unpacking the Challenges Associated with Postgraduate Supervision – a Commentary from Ethics

Abstract

Hierdie studie lig etiese probleme toe wat met nagraadse studieleiding geassosieer kan word. Dit word geargumenteer dat etiese probleme nie tot die integriteit van die navorsingsproses of plagiaat beperk kan word nie. ’n Hele reeks probleme word bespreek om te konstateer dat wanneer waardes belangriker word as dit wat normaalweg met nagraadse studies geassosieer word, etiese dilemmas ontstaan. Die voorstel dat die bevordering van navorsingsonderwys kan help om die belangrikheid van etiek in navorsing te bevorder en om potensiële etiese probleme te voorkom, word gemaak. ’n Literatuurstudie, asook gevallestudies word gebruik om die argumente in die studie te ondersteun.