’n Gevallestudie van die bydrae van sendingonderwys tot die ontwikkeling van Afrika – omgekeerde spieëlbeeld van die stereotipiese uitbeelding in die literatuur. (2011). Tydskrif Vir Christelike Wetenskap | Journal for Christian Scholarship, 47(1), 23-41. https://pubs.ufs.ac.za/index.php/tcw/article/view/250